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绕口令大全超级难_最难读的绕口令

超级难的绕口令

1、猫鼻子
白猫黑鼻子,
黑猫白鼻子;
黑猫的白鼻子,
碰破了白猫黑鼻子
白猫的黑鼻子破了
剥了秕谷壳儿补鼻子;
黑猫的白鼻子不破
不剥秕谷壳儿补鼻子。
2、倒吊鸟
梁上两对倒吊鸟,
泥里两对鸟倒吊。
可怜梁上的两对倒吊鸟,
惦着泥里的两对鸟倒吊,
可怜泥里的两对鸟倒吊,
也惦着梁上的两对倒吊鸟。
3、兜装豆
兜里装豆,
豆装满兜,
兜破漏豆。
倒出豆,补破兜,
补好兜,又装豆,
装满兜,不漏豆。?
4、两只鹅
河边两只鹅,
一同过了河;
白鹅去拾草,
黑鹅来搭窝。
冬天北风刮,
草窝真暖和,
住在草窝里,
哦哦唱支歌。
5、四个头
天上有日头,
地下有石头,
嘴里有舌头,
瓶口有塞头。
天上是日头不是石头,
地下是石头不是日头,
嘴里是舌头不是塞头,
瓶中是塞头不是舌头。

简短超难的绕口令

1、一个人
这边一个人,
挑了一挑瓶。
那边一个人,
担了一挑盆。
瓶碰烂了盆,
盆碰烂了瓶。
卖瓶买盆来赔盆,
卖盆买瓶来赔瓶。
瓶不能赔盆,
盆不能赔瓶。
2、买菜
小艾和小戴,一起去买菜。
小艾把一斤菜给小戴,
小戴有比小艾多一倍的菜;
小戴把一斤菜给小艾,
小艾、小戴就有一般多的菜。
3、喇嘛和哑巴
打南边来了个喇嘛,手里提拉着五斤鳎(tǎ)?目。打北边来了个哑巴,腰里别着个喇叭。
南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。
哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目,喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。
喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目,哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。
也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目,还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。
喇嘛炖鳎目,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。
4、六十六头牛
六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂杨柳。
六十六篓油,堆在六十六间楼;六十六头牛,扣在六十六棵垂杨柳。
忽然一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻倒了六十六篓油,折断了六十六棵垂杨柳,
砸死了六十六头牛, 急煞了六十六岁的陆老头。
5、老六放牛
柳林镇有个六号楼,刘老六住在六号楼。
有一天,来了牛老六,牵了六只猴;来了侯老六,拉了六头牛;来了仇老六,提了六篓油;
来了尤老六,背了六匹绸。
牛老六、侯老六、仇老六、尤老六,住上刘老六的六号楼,半夜里,牛抵猴,猴斗牛,
撞倒了仇老六的油,油坏了尤老六的绸。
牛老六帮仇老六收起油,侯老六帮尤老六洗掉绸上油,拴好牛,看好猴,一同上楼去喝酒。

超级难读的绕口令

1、天上七颗星
天上七颗星,地上七块冰,台上七盏灯,树上七只莺,墙上七枚钉。
吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。
2、连念七遍就聪明
天上七颗星,地下七块冰,树上七只鹰,梁上七根钉,台上七盏灯。
呼噜呼噜扇灭七盏灯,嗳唷嗳唷拔掉七根钉,呀嘘呀嘘赶走七只鹰,抬起一脚踢碎七块冰,
飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。
3、司小四和史小世
司小四和史小世,四月十四日十四时四十上集市,司小四买了四十四斤四两西红柿,
史小世买了十四斤四两细蚕丝。
司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。
史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。
司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视,
史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。
4、酸枣子
山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。
山下三小子,找山腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,
山腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。
山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子,
山上三老子,还没有三斗三升酸枣子,
只好到山腰找三哥三嫂子,给山下三小子借了三斗三升酸枣子。
过年山下三小子打下酸枣子,还了山腰三哥三嫂子,两个三斗三升酸枣子。
5、墙上一根钉
墙上一根钉,钉上挂条绳,绳下吊个瓶,瓶下放盏灯。
掉下墙上钉,脱掉钉上绳。滑落绳下瓶,打碎瓶下灯。
瓶打灯,灯打瓶,瓶说灯,灯骂绳,瓶说绳,绳说钉,丁丁当当,乒乓乓乓。
6、板凳与扁担
板凳宽,扁担长。
扁担没有板凳宽,
板凳没有扁担长。
扁担在绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要扁担绑在板凳上。
7、白老八
白老八门前栽了八颗白果树,
从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。
白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,
八个八哥儿飞上了八颗白果树,
不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,
还是打着了八颗白果树。
8、鹅和鸽
天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。
白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。
白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。
鸽乐呵呵,鹅活泼波,
白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
9、水连天
天连水,水连天,
水天一色望无边,
蓝蓝的天似绿水,
绿绿的水如蓝天。
到底是天连水,
还是水连天?

绕口令比赛细则

一、比赛内容:自选绕口令和抽选绕口令
二、比赛形式:分个人、小组、全班三种形式
1、争分夺秒:每班一个节目,参赛人数1-2人。比赛顺序抽签决定。
2、团队接龙:每班派出一个小组,现场抽取一个绕口令接龙比赛,准备时间30秒。
3、追分争霸:全班起立进行绕口令比赛。比赛顺序抽签决定。
三、比赛时间:第八周星期六7:20—8:30
四、奖项设置:三项比赛分别占30%、30%、40%,再将三组分数合并计算,选出一等奖四名,二等奖四名。累计积分:一等奖+8分,二等奖+6分。
五、评分细则:主要是体现在发音清晰、流畅而有语感和速度快。
(一)争分夺秒:自行准备一首绕口令,30秒的自我展示时间。
1、 语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)
2、 整体表现力 (5分)(语调、停顿、流畅度、神情、姿态)
3、 挑战难度 (3分)
4、 创新度 (2分)
(二)团队接龙:
每队进行选题,30秒准备时间,然后在规定的时间内小组以接龙的形式把整篇绕口令绕完。
1、语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)
2、自然流畅程度 (5分)(漏读、增读、回读、颠倒、连贯度)
3、团队合作程度 (3分)(协商、决策、配合)
4、表现力 (2分) (神情、姿态)
(三)追分争霸:每班自行准备一首绕口令,1分钟的自我展示时间。
1、语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)
2、整体表现力 (5分)(语调、停顿、流畅度、神情、姿态)
3、挑战难度 (3分)
4、创新度 (2分)

绕口令方案设计

1.导语,板书课题。
2.听录音,说明绕口令的要求。(板书:准确、流利、快速)
3.出示绕口令《四和十》,集体训练(见资料附录1)。
(1)指读,让学生掌握这则绕口令的关键字是“四和十”。读“四”时舌尖碰牙齿,读“十”字时舌尖别伸直。
(2)自由朗读。(要求:准确、流利、快速、掌握关键字)
(3)指读与评论。(主持人指令学生读,其余同学根据要求予以评论)
4.出示绕口令《缝缝》,集体朗读。(见资料附录2)
(1)正音:每件衣服上都有缝(feng),衣服破了,我们用线缝(feng)。
(2)读这则绕口令的题目《(缝(feng)缝(feng)》。
(3)自由朗读。(要求同上)
(4)集体朗读。(主持人或教师按要求讲评)
5.分组进行绕口令竞赛训练,出示绕口令《同姓通讯》、《小花鼓》、《盆和瓶》、《挂铜铃》。(见资料附录3—6)
(1)按各人喜欢的某一则绕口令进行分组,自由训练。
(2)各组进行比赛,选出两人参加班级比赛。
(3)同学代表作评委,计时1分钟,按要求给参赛者打分。得分高者给予一定形式的表扬,如发五角星、插小旗等。
6.小结。强调朗读绕口令,必须读准字音,朗读要流利,做到眼到、口到、心到。朗读时必须字字响亮,不可多一字,不可少一字。
资料附录
1.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四十四,请多练习十和四。
2.一条裤子七条缝,横缝上面有竖缝。缝了横缝缝,缝了竖缝缝。
3.同姓不能念成通讯,通讯不能念成同姓。同姓可以互相通讯,通讯不一定是同姓。
4.一面小花鼓,鼓上画着虎。宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。
5.车上有个盆,盆里有个瓶,砰、砰、砰,不知是盆碰瓶,还是瓶碰盆。
6.高高山上一根藤,藤条上面挂铜铃。风吹藤动铜铃动,风停藤停铜铃停。
扩展设计
绕口令的内容是丰富多采的,它同小学生的生活、学习有着密切的联系。绕口令有头字歌,数字歌,有表现人物的,有表现植物的,还有的则具有一定的情节。我们可根据班级中学生的实际情况,选择一些绕口令让其练习。练习的形式是多种多样的:可以单独说、分组说、比赛说、表演说,还可以把以上各种形式综合起来串联说。要充分调动学生说的积极性,让他们品尝说的乐趣。
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