绕口令大全超级难_最难读的绕口令超级难的绕口令 1、猫鼻子白猫黑鼻子，黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子白猫的黑鼻子破了剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破不剥秕谷壳儿补鼻子。2、倒吊鸟梁上两对倒吊鸟，泥里两对鸟倒吊。可怜梁上的两对倒吊鸟，惦着泥里的两对鸟倒吊，可怜泥里的两对鸟倒吊，也惦着梁上的两对倒吊鸟。3、兜装豆兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。?4、两只鹅河边两只鹅，一同过了河;白鹅去拾草，黑鹅来搭窝。冬天北风刮，草窝真暖和，住在草窝里，哦哦唱支歌。5、四个头天上有日头，地下有石头，嘴里有舌头，瓶口有塞头。天上是日头不是石头，地下是石头不是日头，嘴里是舌头不是塞头，瓶中是塞头不是舌头。简短超难的绕口令 1、一个人这边一个人，挑了一挑瓶。那边一个人，担了一挑盆。瓶碰烂了盆，盆碰烂了瓶。卖瓶买盆来赔盆，卖盆买瓶来赔瓶。瓶不能赔盆，盆不能赔瓶。2、买菜小艾和小戴，一起去买菜。小艾把一斤菜给小戴，小戴有比小艾多一倍的菜;小戴把一斤菜给小艾，小艾、小戴就有一般多的菜。3、喇嘛和哑巴打南边来了个喇嘛，手里提拉着五斤鳎(tǎ)?目。打北边来了个哑巴，腰里别着个喇叭。南边提拉着鳎目的喇嘛要拿鳎目换北边别喇叭哑巴的喇叭。哑巴不愿意拿喇叭换喇嘛的鳎目，喇嘛非要换别喇叭哑巴的喇叭。喇嘛抡起鳎目抽了别喇叭哑巴一鳎目，哑巴摘下喇叭打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。也不知是提拉着鳎目的喇嘛抽了别喇叭哑巴一鳎目，还是别喇叭哑巴打了提拉着鳎目的喇嘛一喇叭。喇嘛炖鳎目，哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。4、六十六头牛六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛， 急煞了六十六岁的陆老头。5、老六放牛柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，提了六篓油;来了尤老六，背了六匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。超级难读的绕口令 1、天上七颗星天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。2、连念七遍就聪明天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯，嗳唷嗳唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。3、司小四和史小世司小四和史小世，四月十四日十四时四十上集市，司小四买了四十四斤四两西红柿，史小世买了十四斤四两细蚕丝。司小四要拿四十四斤四两西红柿换史小世十四斤四两细蚕丝。史小世十四斤四两细蚕丝不换司小四四十四斤四两西红柿。司小四说我四十四斤四两西红柿可以增加营养防近视，史小世说我十四斤四两细蚕丝可以织绸织缎又抽丝。4、酸枣子山上住着三老子，山下住着三小子，山腰住着三哥三嫂子。山下三小子，找山腰三哥三嫂子，借三斗三升酸枣子，山腰三哥三嫂子，借给山下三小子三斗三升酸枣子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸枣子，山上三老子，还没有三斗三升酸枣子，只好到山腰找三哥三嫂子，给山下三小子借了三斗三升酸枣子。过年山下三小子打下酸枣子，还了山腰三哥三嫂子，两个三斗三升酸枣子。5、墙上一根钉墙上一根钉，钉上挂条绳，绳下吊个瓶，瓶下放盏灯。掉下墙上钉，脱掉钉上绳。滑落绳下瓶，打碎瓶下灯。瓶打灯，灯打瓶，瓶说灯，灯骂绳，瓶说绳，绳说钉，丁丁当当，乒乓乓乓。6、板凳与扁担板凳宽，扁担长。扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担在绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。7、白老八白老八门前栽了八颗白果树，从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，八个八哥儿飞上了八颗白果树，不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。8、鹅和鸽天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。鸽乐呵呵，鹅活泼波，白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。9、水连天天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天。到底是天连水，还是水连天?绕口令比赛细则 一、比赛内容：自选绕口令和抽选绕口令二、比赛形式：分个人、小组、全班三种形式1、争分夺秒：每班一个节目，参赛人数1-2人。比赛顺序抽签决定。2、团队接龙：每班派出一个小组，现场抽取一个绕口令接龙比赛，准备时间30秒。3、追分争霸：全班起立进行绕口令比赛。比赛顺序抽签决定。三、比赛时间：第八周星期六7：20—8：30四、奖项设置：三项比赛分别占30%、30%、40%，再将三组分数合并计算，选出一等奖四名，二等奖四名。累计积分：一等奖+8分，二等奖+6分。五、评分细则：主要是体现在发音清晰、流畅而有语感和速度快。(一)争分夺秒：自行准备一首绕口令，30秒的自我展示时间。1、 语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)2、 整体表现力 (5分)(语调、停顿、流畅度、神情、姿态)3、 挑战难度 (3分)4、 创新度 (2分)(二)团队接龙：每队进行选题，30秒准备时间，然后在规定的时间内小组以接龙的形式把整篇绕口令绕完。1、语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)2、自然流畅程度 (5分)(漏读、增读、回读、颠倒、连贯度)3、团队合作程度 (3分)(协商、决策、配合)4、表现力 (2分) (神情、姿态)(三)追分争霸：每班自行准备一首绕口令，1分钟的自我展示时间。1、语言标准程度(5分)(音准、声调、清晰度)2、整体表现力 (5分)(语调、停顿、流畅度、神情、姿态)3、挑战难度 (3分)4、创新度 (2分)绕口令方案设计 1.导语，板书课题。2.听录音，说明绕口令的要求。(板书：准确、流利、快速)3.出示绕口令《四和十》，集体训练(见资料附录1)。(1)指读，让学生掌握这则绕口令的关键字是“四和十”。读“四”时舌尖碰牙齿，读“十”字时舌尖别伸直。(2)自由朗读。(要求：准确、流利、快速、掌握关键字)(3)指读与评论。(主持人指令学生读，其余同学根据要求予以评论)4.出示绕口令《缝缝》，集体朗读。(见资料附录2)(1)正音：每件衣服上都有缝(feng)，衣服破了，我们用线缝(feng)。(2)读这则绕口令的题目《(缝(feng)缝(feng)》。(3)自由朗读。(要求同上)(4)集体朗读。(主持人或教师按要求讲评)5.分组进行绕口令竞赛训练，出示绕口令《同姓通讯》、《小花鼓》、《盆和瓶》、《挂铜铃》。(见资料附录3—6)(1)按各人喜欢的某一则绕口令进行分组，自由训练。(2)各组进行比赛，选出两人参加班级比赛。(3)同学代表作评委，计时1分钟，按要求给参赛者打分。得分高者给予一定形式的表扬，如发五角星、插小旗等。6.小结。强调朗读绕口令，必须读准字音，朗读要流利，做到眼到、口到、心到。朗读时必须字字响亮，不可多一字，不可少一字。资料附录1.四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，要想说对四十四，请多练习十和四。2.一条裤子七条缝，横缝上面有竖缝。缝了横缝缝，缝了竖缝缝。3.同姓不能念成通讯，通讯不能念成同姓。同姓可以互相通讯，通讯不一定是同姓。4.一面小花鼓，鼓上画着虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。5.车上有个盆，盆里有个瓶，砰、砰、砰，不知是盆碰瓶，还是瓶碰盆。6.高高山上一根藤，藤条上面挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。扩展设计绕口令的内容是丰富多采的，它同小学生的生活、学习有着密切的联系。绕口令有头字歌，数字歌，有表现人物的，有表现植物的，还有的则具有一定的情节。我们可根据班级中学生的实际情况，选择一些绕口令让其练习。练习的形式是多种多样的：可以单独说、分组说、比赛说、表演说，还可以把以上各种形式综合起来串联说。要充分调动学生说的积极性，让他们品尝说的乐趣。 |
